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发表日期:2017年9月21日 作者:吕惠玲 编辑:教研室 有104位读者读过此文 【字体:
漳州二中召开新旧高三教学经验传承工作会

99日下午,漳州二中召开新旧高三教学经验传承工作会。副校长陈鹏飞、校长助理赖文辉、学校教务处副主任张为民等行政领导和2017届高三年副段长沈素玲、新高三年段长欧阳艺晖、副段长董芝芳等新旧高三任课教师出席会议。会议由教务处主任余荣宗主持。

会上,几位领导老师先后发言。沈素玲段长代表2017届高三年段做经验分享,提出“勤抓常规,善抓落实,以情感人”,当一名良师益友。

欧阳艺晖段长总结反馈了暑假补课、两场考试和开学以来下午第四节上课等情况,部署安排了高三年段下一阶段晚自习辅导、培优补差、阶段测试等教学工作。

教务处张为民副主任从科学备考角度提出四点建议:一是明确高考的备考思想,狠抓落实;二是善于反思,在教学中获得新启示;三是重视教材,注重分析重点知识;四是强化基础训练,重视培养应试能力。

教务处余荣宗主任立足教育者视角,提出“三研究”策略:一是研究考情,在每场考试后及时进行质量分析以查缺补漏;二是研究学情,充分发挥集体备课的智慧,在课堂上做到精讲精练;三是研究答案,回归教材,探寻高考答题模式。余主任指出:高三阶段,方向比努力更重要,找准方向、迎难而上方能创造奇迹。

赖文辉校长助理从师生关系角度阐释教学的有效性。他指出:教师要“目标引领,问题导向”,认真对待高三教育教学工作,花时间积极备考,才能达到“固化方法”的良好效果。

最后,陈鹏飞副校长发言。陈副校长充分肯定新高三教育教学工作,指出:高三年段教师爱岗敬业,学生勤奋好学,年段教学常规、学习效果、学习氛围等方面都起到很好的榜样作用。

陈副校长提出:一要做到“长计划、短安排”,落实好周考、月考、期中考、期末考等,进行有效考试与考后反思,避免题海战术;二要做到明确工作方向与目标,强化优生和特长生的培养,落实导师培养制度,时刻关注学生发展动态,做到及时反馈;三要做到认真落实各项工作,各备课组做好备课备考工作,各科任课教师精选习题,优化作业量,不做无用功。

会后举行简短的联欢活动,高三(2)班学生手捧红心气球和爱心蛋糕,为参会的全体教师送上教师节最诚挚的祝福!

 



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