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发表日期:2014年2月26日 编辑:admin 有1759位读者读过此文 【字体:
愿幼苗长成参天栋梁

——访漳州二中校长林群鸣

郑惠聪

金秋的漳州府城,依然春意盎然。在花果飘香的馨风中,我来到魂牵梦绕的母校——漳州第二中学。美丽的校园里正在举行建校70周年的纪念活动,半月池和三湘江的流水拨动着弦琴为师生们欢愉的歌声伴奏,把青春的活力泼满美丽的校园。

1958年我就在这里读书,五十多年前的印象,确实昔非今比。那时,教师们踡挤在一座民国时留下来的破旧的办公室,体育课的器材都放在一间用木头搭起来的小窝棚内。如今,花木掩映的校园内,崭新的教学楼、体育馆等,处处整洁、明丽。

庆典活动圆满完成后,我造访了校党委书记兼校长林群呜老师,讲了我所看到的母校喜人的变化,林校长笑着说:“你说的只是学校的外表,我带你去看看我们的校史馆,我们的师资,我们的校友,我们的在校生,那种内在的进步,才是更值得我们欣慰的。”

二中校史馆的主题,鲜明生动地展示漳州二中所走过的长路,让新入校的学生了解党的教育方针,即全面实施素质教育,这里包括思想品德和知识教育,让受教育的青少年全面成为社会主义的建设人才,去担当祖国大厦的栋梁,去回报社会。

要做好“树人”的大工程,说是容易,但做起来可是不那么简单。由于历史的原因,在招收新生中,有相当一部分生源基础知识比较薄弱,这给二中教师出了一道难题。然而,林校长坦然地说:事情总是有两个方面,一方面生源在入学时确实有某些不足,但另一方面不表示他们的那份不足不能得到弥补。对老师来说,既要付出更多的心血,也是对教师的锻炼和考验。林校长说:“我们二中每个教职员工,都有一颗火热的爱心,扑在党的教育事业上面,既把自己作为启智学生的师长,也把自己作为学生的父兄来呵护他们。”几年来,校领导班子采取正面鼓励和加强管理的方法,在学校中经常宣讲国内外名人在坎坷中拼搏成才的故事,宣讲本校历届校友考上名校、有所作为的故事,激励学生树立“自尊”、“自主”、“天生我才必有用”、“只要肯认真,黄土变成金”的观念。对班级里面的差生,老师通过个别辅导,制定奋斗目标,并以优生带差生,使他们在成绩上逐渐赶上来,与同学们齐头并进。

学校教学质量的关键在老师,林群鸣校长十分注意师资队伍建设,他注意帮助解决老师教学和生活上的问题及困难,对他们提出的一些教学中的难点和问题帮助出点子、提建议。学校制订出一系列有效的制度和措施,把教育质量的提高作为衡量教师工作的重要标准。譬如集体备课、提前一周备课、举办教研活动、定时检查;开展观摩教学活动,进行评学评教活动,积极帮助教师提高教学质量;通过集思广益,不断帮助老师改进、创新教学方法;请教学较好的老师作中心发言,互助促进;校领导带头深入课堂听课、评课,规定校领导每学期必须听课50节以上。林校长指着校史馆一幅全体教职工的“合家欢”(全校教职工合影)彩照感慨地说:“我有几次夜间到一些老师的家去拉拉家常,门一打开,发现他们的家属在大厅里看电视,而老师都关在房间里备课。我庆幸自己有缘分与这么好的同事共事。”几位老师们告诉笔者:校长早出晚归,了解群众情况,他的办公室常常深夜亮着灯光,记下许多调查报告和每周该要布置的工作计划。因此全校上下齐心为实现“强校梦”而奋力拼搏。

林校长告诉笔者说:在课堂教学上,教师们大胆进行探索和创新,把教学的重点放在学生的学习方法指导上。疏通学生的心理、思维,促进学生的吸收能力和自学能力提高,因材施教,对症下药。他们经常以生动的事例鼓励学生克服自卑思想去吸取知识的营养。如擦皮鞋的高尔基成为名作家,赶马车的莎士比亚成为著名剧作家。每个学生都有不同的出生和经历,知识基础比较薄弱学习成绩不高的人,不一定是永远的差生,只要从每个差生的实际情况出发,以生动有趣的教育方法吸引他,稍有进步就给予鼓励,把盲点揭开,心扉点“活”,就能跟上大部队。还有,我们发现有一部分学生虽然文理科学习一般,但对技能科表现强烈的兴趣,例如体育竞技、美工、音乐方面,有一种先天的素质,我们就因材施教,派专业教师给予辅导,让他们把艺术潜能发挥出来。平时,学校开设各类兴趣小组、辅导班,成立动漫社、艺术团,举办校园文化艺术节,进行歌手赛、书画展、摄影展、球赛,不少人脱颖而出,在报考艺术专业方面取得意外的收获。近年来,先后有30多位同学被全国一些名牌大学采取。这种“加强‘正规军’(文史理工类),重视培养艺体生,”成为我们新的办学思路。

一分耕耘,一分收获。漳州二中连续保持四届省级文明学校称号,顺利通过德育先进校、平安校园等多项创建工作的认定。同时,保持初中教育先进校、初中教育“信得过”学校的荣誉,连续多年获得高考进步奖、高中教育先进学校的评定,成为福建省初中生物教研基础校、海外华文教育基础校,漳州市“三个一工程”基地校,学生成长导师先进校,义务教育标准化学校。并形成了“持志、笃实、敏学、精进”的良好校风。

面对学校日新月异的变化,林群鸣没有满足。他说:“党的十八大提出中国梦的宏伟目标令人振奋,作为一名教育工作者,我觉得应该不断学习,不断提升自身素质,在教育实践中坚持特色立校,质量强校,营造良好校风,不断提高学校的教学水平,才能为国家培育更多更好的建设人才。”

听着林校长的一席话,我相信,母校的明天一定会更美好!


 



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